CICERO

Samenvatting

Cicero, de zaak Caelius is een volledige uitwerking van de syllabus voor het eindexamen Latijn in het jaar 2010. Caelius en Clodia/Lesbia zijn de hoofdpersonen van dit pensum. In zijn pleidooi Pro Caelio verdedigt Cicero Caelius tegen de aanklacht van openlijke geweldpleging. Cicero doet het voorkomen alsof de rijke weduwe Clodia, de ex-minnares van Caelius, om prive-redenen achter deze hele zaak zit. In zijn verdediging meet hij de verdorvenheid van Clodia dan ook breed uit. Daarnaast geeft de zogenaamde Lesbia-cyclus van Catullus meer informatie over deze dame. Ook Catilina komt aan bod. Vertaalde passages van Sallustius en Cicero werpen een licht op deze figuur. Als receptieteksten zijn passages uit de Romeinse detectives van Steven Saylor gekozen. Deze laten zien hoe de redevoeringen van ... Cicero in een detectiveverhaal worden gebruikt. a. TekstboekIn het Tekstboek is gestreefd naar een evenwichtige afwisseling van Latijnse teksten en de verschillende hoofdstukken met achtergrondinformatie. Dit betekent dat de inleidende hoofdstukken verspreid door het boek staan en de docent zonder meer de didactische lijn van het boek kan volgen. Het tekstboek bevat:- de voorgeschreven Latijnse teksten van Cicero en Catullus;- de voorgeschreven vertaalde teksten;- inleidingen over Cicero en Catullus;- inleiding over de historische achtergronden en de historische context;- inleiding over het proces tegen Caelius;- inleiding over de geschiedenis en de theorie van de klassieke retorica; - een alfabetische woordenlijst. b. HulpboekIn het Hulpboek zijn opgenomen:- een uitgebreide annotatie van de Latijnse teksten. Hierbij is in principe uitgegaan van lijst 1 van de basiswoordenlijkst VOX. De annotaties zijn ruim en zijn van dien aard dat het boek eventueel geschikt is voor zelfwerkzaamheid;- veel vragen en opdrachten bij de Latijnse teksten, de teksten in vertaling en de informatieve teksten;- onthoudblokken over belangrijke grammaticale onderwerpen en grammaticale vragen aan de hand waarvan de leerlingen stapsgewijs hun grammaticale kennis, noodzakelijk voor het vertalen van de proefvertaling, repeteren;- een stappenplan en aanbevelingen voor het vertalen;- opdrachten in het kader van het vergelijken van de Latijnse tekst met bestaande vertalingen en een toelichting op de manier waarop vertalers in de letterlijke vertaling 'ingrijpen' om er een leesbare vertaling van te maken;- een overzicht van de CEVO-stijlmiddelen met voorbeelden uit het pensum;- 8 proefvertalingen;- de tekst van de syllabus.