Un monde pour les enfants

Samenvatting

Le travail des enfants n¿est pas un phénomène naturelUne idée erronée semble persister à propos du travail des enfants :si l¿on solutionne le problème de la pauvreté, le travail des enfantsne sera alors plus nécessaire. Mais c¿est mettre la charrue avant lesboeufs car la pauvreté n¿est en fait pas la cause du travail des enfantsmais elle en est le résultat. La lutte contre la pauvreté doit commencerpar la lutte contre le travail des enfants. Les enfants d¿aujourd¿huicontribueront plus tard au développement de leur pays, à la seulecondition ... qu¿on leur donne maintenant la possibilité d¿aller à l¿école. Dans ce livre sur le travail des enfants, l¿auteur et photographe Peterde Ruiter aborde un point sensible. Pendant ses voyages, dans neufpays sur trois continents différents, il a commencé à comprendre cequ¿était réellement le travail des enfants, quelle était son origine etson pourquoi. Il a noté les arguments fallacieux imaginés pour justifierle travail des enfants. Il a photographié l¿injustice dont sont victimesles enfants. Et il propose des solutions ! Il donne au lecteurdes idées pour pouvoir agir personnellement contre le travail desenfants. Les enfants doivent aller à l¿école. Ils doivent jouer et apprendreafin de pouvoir se développer au maximum de leur potentiel et lesadultes doivent créer un monde où les enfants peuvent le faire : unmonde pour les enfants. Le travail des enfants n¿est pas un phénomènenaturel. Il a été créé par l¿homme et doit donc être aboli parl¿homme. Ce livre est conçu pour un vaste public : consommateurs, employésd¿organisations et d¿agences humanitaires, étudiants, enfants à partirde dix ans et tous ceux qui se sentent concernés par le sujet. Les plusde 400 photos prenantes et le texte critique ne délivrent qu¿un seulmessage : halte au travail des enfants. Peter de RuiterLe photographe itinérant et écrivain néerlandais Peter de Ruiter (1960) a passé plusieurs annéesà voyager à travers le monde. Lors de ses voyages, il a régulièrement été confronté à desenfants qui mendiaient ou qui travaillaient ; des enfants qui, pour ces deux raisons ou pourtout un tas d¿autres raisons, n¿allaient pas à l¿école. Pour écrire ce livre, il est allé à la recherchedes raisons qui se cachent derrière ce phénomène. Ses études de sociologie et de communicationde masse l¿ont aidé à comprendre et à rendre public ce sujet. Vous trouverez plus d¿informations sur ce livre sur le site www.unmondepourlesenfants.com.